完璧バイリンガルの知合い

日本語とポルトガル語の完璧バイリンガル(女性)なら知り合いにいる。
親御さんは教育者だし、相当気を使ったんだろうな、と思ってたけど本人いわく
「小さい頃はテレビばっか見てて、日本語はほとんどテレビで覚えた」
って言ってた。帰国子女枠なんて使うまでもなく普通の入試で最難関私大に
余裕で受かってたな。ま、生来の才能でうまくいった例だと思う。
普通に秀才タイプだったし。
ま、本当に環境や事例はさまざまなんだろうね。
完璧なバイリンガルになるのも、どっちも中途半端になるのも可能性としては
ありうる。早期教育なんて両刃の刃になるのは割とはっきりしてるのに、
なんであんなに無批判というかものわかりが良すぎるんだろう。

709 名前:名無しの心子知らず[] 投稿日:2013/04/17(水) 15:43:35.45 ID:JY36tvjo
子どもの日本語の素地がきちんと出来てる上で
金も時間も子どもの意欲もあるのならやらせてもいいとは思うが
それ以外ではやっぱり単なる親のエゴか
欧米人の靴を舐める奴隷にしか見えないんだよね
そういう親が多いから子どもも日本語や国語を軽視しちゃうんだよ
posted by こども英会話 at 15:52 | こども英会話

子どもの受検と英語

639 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 13:20:34.35 ID:tlBS0ArS
子どもの受検って別に履歴書に書くためにやるんじゃなくて
英語習い始めて1年だか2年だか経った小学生に分かりやすい目標を定めて努力させて
「がんばったから賞状もらえたね^^」ってプチ成功経験をさせるためのものだよね
ここ育児板だからみんな学習途上の子どもたちの話をしてるんで
「英検4級?はぁ?仕事で使えるの?無駄じゃね?私(オバサン)は1級ですけど?」
みたいなのはこのスレでは板違いだと思うんだ   オネーサンでもオッサンでもいいけど

640 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:31:19.65 ID:mWvUlQLe [1/4]
>>639
それが無駄で有害だって話。履歴書に書くとかいう矮小化された話ではない。
ただ、英語使う職種で資格はシグナルにはならないとは言ったけど。

あなたが言ってるのは簡単な資格から順にとっていって
勉強の段階とモチベーションを高めるって根拠のない理屈でしょ。
まさに資格商法の宣伝を自分の考えだと思って得意になってる。
資格ってシグナリングコストが高い。要するに無駄に資格のための勉強を
することになる。
あなたは英語ってなんのために勉強して欲しいの?
英語できる子供をアクセサリーにしたいのではないなら、
人生の選択肢を広げるためだよね。

あなたは英語使って働いてないんでしょ。なら、無知でカモだと自覚すべき。
英語使って働いてる人に、子供を英語使えて国際的に通用する人間に
育てたいんだけど、英検4級から順にとって勉強した方がいいですか?
と聞いてごらん。

で、その答えの一つが無駄で有害。わかるかな。

641 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:39:27.00 ID:27vSPnVU [1/4]
>>640
ある種の大学入試の偏った問題(京大とか)ならコストが高いから無駄とは言いうると思うけど
TOEICとか英検って純粋な英語学習の手段としてそんなに悪い?

642 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:41:39.18 ID:mWvUlQLe [2/4]
だから、とりあえず自分で英語勉強して
みたら、可能なら英語使う職種で働いてみれば
本当は何をすればいいのかわかるよ、ってこと。

自分でできないことを子供にやらせるのは
コンプレックス丸出しだから、
今からでも遅くないし自分でもできるようにした方がいい。
英語勉強させてるのに、外国人とまともに
話せない情けない親の姿みせるのは
教育上よくないよ。

643 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:50:51.23 ID:mWvUlQLe [3/4]
>>641
TOEICも英検も実際のコミュニケーションとはかなり違うよ。
点数は足切りにはなるけど、業務や雑談とは異なるしね。

資格に力いれるなら、小学生や中学生で
毎年1ヶ月くらい日本人いないところに
留学した方がコストパフォーマンスは
いいと思う。
正しい保守的な英語が使われてるsocietyにね。

644 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:52:33.26 ID:27vSPnVU [2/4]
>>642
英語学習自体の
究極的な目標は toefl ibt 100 over でしょう
留学すれば しゃべりも聞き取りも読解もハイレベルでこなさないとダメですから
そのためにTOEICやら英検はそんな悪い手段と思いません

645 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 15:55:36.37 ID:0jc0hXBy [1/2]
>>643
英検二級以下は知りませんが
違うとは思いません
実地のコミュニケーションで重要なしゃべりが手薄とは言えるかもしれませんね
だからこそSWRL 全部重要なTOEFL ibtが模範だと思います
あなたは 英検、TOEIC、TOEFLでいくつくらいですか?

646 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2013/02/22(金) 16:01:23.65 ID:mWvUlQLe [4/4]
>>641
あと、京大の入試は対策が効きにくいので、
むしろいい問題だと思うよ。

試験対策すると成績が上がると思われてるテストは、
いいテストじゃないね。

医師国家試験みたいな、受からないとしょうがない
制度としてのテストは受け入れざるを得ないけど、
英語は違うからね。

他人に言われてもピンとこないだろうから、
自分でやってみた経験は大事。
もちろんそれで教育の全貌がわかるわけじゃ
ないけど、親がやってたら、できない親より
圧倒的に有利だよね、英語も入試も。
posted by こども英会話 at 12:57 | こども英会話

大阪市で、小学校卒業時に英検3級取得を平均にするのを目指す

450 名前:名無しの心子知らず[] 投稿日:2012/11/08(木) 22:02:43.51 ID:IJUM45Kk
大阪市で、小学校卒業時に英検3級取得を平均にするのを目指すって言ったらしいね。どう思う?
うちが今子供にその目標でさせてるけど、これをクラスの真ん中位の子にまで要求するって無理じゃないかなと思うんだが。
別にうちの子が頭がいいとかではなく、むしろ逆に平凡なお子さん。だから、幼稚園まで何もしてなかったけど、小学校1年から初めて卒業までに3級以上とか思うと、
1日に1時間弱の勉強?をしてるよ。そのうち20分はラジオの基礎英語を聞いてるだけだけど。
私が専業主婦なのでなんとかなるけど、共働きとかの忙しいお母さんに、毎日学校の宿題にプラスして英語の参考書とか、ラ講を聞くよう促すとかしろって無理だと思う・・・

451 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2012/11/09(金) 10:24:31.08 ID:pynt1gVM
>>450
中学生がほぼ毎日英語の授業受けていても英検受かるのはクラスに2〜3人程度なんだから無理だろうね。

452 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2012/11/09(金) 13:56:06.54 ID:HH+PKMp1 [1/2]
橋本さんは大学入試の英語をTOEFLにしたいんだよね


チャンツのCD色々を給食の時間・休み時間のBGMにしつつ
教師は英語の授業中、日本語を禁止にし、教科書を絵本にする、
(例えばエリックカールのFrom Head to Toeを読んで
肩を上げ下げしたり手をクネクネしたりする授業にしたり。)

言語として「通じるんだ」という実感を持てる授業にする。
それで全然違うと思うんだけどなー

453 名前:名無しの心子知らず[] 投稿日:2012/11/09(金) 14:09:41.20 ID:PfQJHBMv
>>452
全然違うかな?  確かに(地方の公立小で)他の子がやってないのにやる(ピアノ練習・そろばん練習などしてる子はいるが)というのが大変という面はあるが。
朝に、読み聞かせクラブの人が15分ほど絵本読み聞かせをしてくれる時間や、音楽集会として学年ごとに順に演奏やコーラスを披露する時間を全部英語の時間にするってことだよね。
でも、大阪だけ日本じゃなくなるわけじゃないから、決められたカリキュラムはやっぱりこなさないといけないわけだし、それにプラスして英語を3級レベルまで(平均で)持ってくるって、やっぱり厳しくないかな?
英語特区??とかだと、何か削ってもいいんだろうか?(道徳とか?地域活動とか?)。

454 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2012/11/09(金) 14:24:02.08 ID:gCYkznje
>>453
英語特区とか失敗しそうな匂いがプンプンするなあ…
削られた授業の成績が落ちて大変なことになりそう

小学生で英語やるより
中学生の英語の授業を増やすほうがいいと思うんだけどなあ

455 名前:名無しの心子知らず[sage] 投稿日:2012/11/09(金) 17:00:33.80 ID:HH+PKMp1 [2/2]
>>453
厳しいかな?
じゃあ図工と体育の授業を
教師の喋る言語は主に英語で進めていくとかでどうだろう?

英語を喋れる教師の確保が問題だけど、
教師に位、日常会話程度の英会話の能力を求めてもいいよね。
posted by こども英会話 at 20:40 | こども英会話
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